L’étudiant·e se questionne sur la place des valeurs humanistes dans ses relations et établit une relation d’aide en partenariat avec les personnes / familles. Il·elle recherche les meilleures façons de répondre aux préoccupations des personnes / familles tout en soutenant le développement de leurs compétences.
Apprentissages critiques
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C2N2AC1
1. Établir une relation d’aide en partenariat avec la personne et sa famille
1.1 Adhère à une conception de la personne / famille qui est fondée sur la croyance en ses capacités, ses ressources et son potentiel de bien-être
1.2 Analyse l’impact de ses valeurs, croyances personnelles et préjugés sur ses relations avec la personne / famille et sur sa pratique
1.3 Tient compte dans sa pratique des valeurs, croyances et volontés de la personne / famille
1.4 Valide la signification de l’expérience de santé de la personne / famille
1.5 Utilise des interventions pertinentes à la situation pour répondre aux préoccupations des personnes / familles tout en favorisant leur engagement
1.6 Respecte la spiritualité de la personne et de sa famille
1.7 Favorise la présence de la famille auprès de la personne -
C2N2AC2
2.1 Respecte les valeurs des personnes et des familles tout en étant consciente de ses propres valeurs
2.2 Respecte la confidentialité
2.3 S’assure d’obtenir, en tout temps, le consentement libre et éclairé des personnes
2.4 Respecte les droits des personnes et des familles -
C2N2AC3
3. Faire preuve de créativité dans sa pratique professionnelle pour respecter l’unicité de la personne
3.1 Explore les situations vécues en tenant compte de la personne / famille
3.2 Fait preuve d’ouverture à l’égard d’autres solutions proposées par la personne / famille, les collègues et les partenaires
Ars Praxis est un prototype en cours d'élaboration.